5- قواعد السلامة أثناء موسم الأمطار والرياح الموسمية بالمنشآت التعليمية وقواعد السلامة والآمان بورش المجالات العلمية
تحدث المخاطر الطبيعية في أوقات وأماكن مختلفة، وتتفاوت شدَّة وتأثير هذه المخاطر حسَب كَميَّة الأمطار وسرعة الرياح، فأحيانًا تسقط الأمطار بكَميات غزيرة، ولمدة قصيرة جدًّا مُسبِّبة سيولًا جارفةً سريعة الجريان ينتج عنها خسائر بشرية ومادية فادحة من وفيات وإصابات، ودخول مياه الأمطار للمدارس والمنازل، وخسائر مادية في المَركبات والمزارع والماشية، وغيرها؛ لذلك نودُّ التأكيد على أهميَّة اتِّباع تدابير السلامة التالية استعدادًا لموسم هطول الأمطار وهبوب الرياح الموسميَّة:
- التأكُّد من إتمام أعمال فحص وتنظيف شبكات تصريف مياه الأمطار ومسالك المياه بالساحات المدرسيَّة، وكذلك تنظيف (المرازيم) فوق أسطح المباني لتصريف المياه، ومنع تجمُّعها فوق أسطح المباني وتسرُّبها للداخل.
- عدم استخدام السَّاحات والملاعب التي تعانـي من تجمُّع مياه الأمطار، وحصر وجود الطَّلبة في القاعات الدراسيَّة، والصَّالة متعدِّدة الأغراض، والمرافق التعليميَّة لضمان سلامتهم.
- قيام إدارة المدرسة بفحص جميع مُكوِّنات المبنى المدرسيِّ، ووضع الإجراءات الوقائيَّة، وخطط لمعالجة آثار هطول الأمطار، والتواصل مع الجهات المَعنيَّة لمعالجة المشاكل الطارئة.
- التأكُّد من عدم وجود تجمُّع لمياه الأمطار بصورةٍ كبيرةٍ تعوق سير العملية التعليميَّة، وتُعرِّض حياة الطلبة للخطر.
- التأكُّد من أن الممرَّات المؤدِّية إلى المباني الأكاديميَّة والقاعات الدراسية آمنة، ولا تُشكِّل خطورةً على سلامة الطلبة، وكذلك التأكُّد من عدم وجود تجمُّع مياه الأمطار بجوار سور المدرسة.
- التأكُّد من عدم وجود أشجارٍ آيلةٍ للسقوط بالمدرسة، وإزالة ما قد يسقط منها نتيجة هطول الأمطار والرياح بشكلٍ فوريٍّ لضمان الحفاظ على سلامة الطلبة.
- في حال حدوث تسرُّبات مائيَّة من أسقف الفصول والمكاتب المصنَّعة، يجب أن تُغلَق مفاتيح تشغيل الكهرباء الفرعيَّة الموجودة بداخل تلك الفصول والغرف المصنعة (مصابيح الإضاءة، أو المراوح، أو أجهزة التكييف)، ومن ثَمَّ إبلاغ المَعنيِّين للقيام بعمل اللازم.
- فحص جميع المظلَّات بمختلف أنواعها للتأكُّد من سلامتها وقدرتها على استقبال موسم الأمطار والرياح.
- إبلاغ الجهة المختصَّة بشكلٍ فوريٍّ في حالة وجود تصدُّع بسور المدرسة نتيجة قوة اندفاع المياه لعمل اللازم، وتجنُّب سقوط السُّور ووقوع إصابات بين الطلبة.
- توعية الطلبة بمخاطر اللعب أثناء هطول الأمطار، أو المرور بأماكن تجمُّعات المياه؛ تجنُّـبًا لأي مخاطر غير مرئيَّة (توصيلات كهربائية، أو حفر عميقة)، والتنبيه عليهم بعدم لمس أعمدة الإنارة، أو لوحات الكهرباء الفرعية، أو التوصيلات الكهربائية.
- اختيار الموقع الآمن لنزول وصعود الطلبة من الحافلات المدرسيَّة عند المدرسة.
- التواصل مع شركات نقل الطلبة، والتنبيه على سائقي الحافلات بضرورة منع نزول الطلبة من الحافلة في حالة تعطُّلها بالشارع العام بسبب الأمطار لحين وصول حافلةٍ بديلةٍ تنقل الطلبة إلى المدرسة.
- في حالة تضرُّر بعض المباني الأكاديميَّة، أو القاعات الدراسيَّة، ووجود خطورةٍ على سلامة الطلبة، يتمُّ تنفيذ خطة الإيواء للطلبة بمكانٍ آمنٍ؛ مثل: الصالات الرياضيَّة، أو القاعات المُعدَّة لذلك.
- قيام إدارة المدرسة بتوجيه الطلبة بضرورة الهدوء وضبط النفس، وتوعيتهم بأمور السلامة؛ مثل: عدم التواجد في الساحات المدرسيَّة، أو فتح النوافذ، أو لمس المفاتيح الكهربائية أو أعمدة الإنارة الموجودة بالساحات وحديقة المدرسة.
- التأكُّد من توافر جميع مُعدَّات مكافحة الحريق والإسعاف الأوليَّة بالمدرسة.
- قواعد السلامة والأمان بورش المجالات العلمية
إنَّ العمل داخل ورش المجالات العمليَّة يتطلَّب أَخْذ الحذر والحيطة لمنع وقوع إصاباتٍ بين الطلبة بسبب قلَّة الاهتمام أو الإهمال؛ لذلك يجب على إدارة المدرسة تطبيق أنظمة السلامة، وعدم السماح للعاملين والطلبة بتجاوزها.
ويجب القيام بالتأكُّد وتنفيذ احتياطات السلامة التالية:
- توفير وسائل التهوية، والإضاءة الطبيعية والصناعية المناسبة لطبيعة العمل.
- يجب أن تكون التوصيلات الكهربائية كافَّة آمنةً، وتجهيز الورشة بقاطع تيار لفصل التيار الكهربائي بعد انتهاء اليوم الدراسي، أو عند الطوارئ، ويحظر عمل أي توصيلات كهربائية إضافية إلا بمعرفة الفني المختص مهما كانت الأسباب.
- يجب أن تكون مساحة الورشة تتناسب مع أعداد الطلبة.
- يجب توافر بابين بالورشة، وأن يكون اتجاه فتح الأبواب للخارج (في اتجاه اندفاع الأشخاص)، والتأكُّد من عدم وجود مُعدَّات أو أدوات أو أغراض أمام الأبواب؛ لتسهيل عمليات الإخلاء في الحالات الطارئة.
- يُخصَّص مكان مناسب بكل ورشةٍ، ويُجهَّز بخزائن معدنية لحفظ ملابس العاملين والطلبة، بحيث تُخصَّص خِزانة لكلِّ طالب، وعدم استخدام الملابس إلَّا من قِبَلِ فرد واحد فقط، ولا يتمُّ تداولها بين الجميع.
- يُخصَّص مكان مناسب لحفظ المُعدَّات اليدوية، مع الالتزام بالنظام في حفظها، وإعادتها بعد الاستخدام.
- يجب توفير مساحات خالية حول المُعدَّات الجاري إصلاحها أو صيانتها لا تقلُّ عن مترٍ من كل جانب..
- يُحظَر حفظ مواد بترولية داخل الورشة، ويُحظَر استخدام المواد البترولية أو الكيروسين أو التِّـنر في غسل الأيدي.
- يُزوَّد الطلبة والعاملون بمهمَّات الوقاية المناسبة لكل عملٍ داخل الورشة.
- يُمنَع منعًا باتًّا استخدام مواقد الغاز الصغيرة (چولة) داخل الورش؛ لمنع نُشُوب الحرائق والانفجارات، والتي قد ينتج عنها خسائر مادية، ووقوع إصابات بين الطلبة والعاملين.
- يجب أن تكون الآلات مُجهَّزةً بأنظمة الوقاية المناسبة لكلٍّ منها؛ لمنع الأخطار الناجمة عن استخدامها.
- يُحظَر التدخين داخل الورشة، وتُعلَّق لافتة بذلك.
- يجب تنظيف الأرضيَّات، وإخلاؤها تمامًا من المُخلَّفات والعوائق، وعدم تَرْك قطع القماش المُبلَّلة بالزُّيوت على الأرض.
- يجب توفير وسائل الإسعافات الأوليَّة بالورشة.
- يجب توفير أجهزة الإطفاء بالسعات والأنواع والأعداد المناسبة لحجم كلِّ ورشة.
- يجب توفير لوحات إرشاديَّة توضح طريقة العمل بصورةٍ آمنةٍ، وأنواع مخاطر بيئة العمل، وكيفيَّة الوقاية منها، وكيفيَّة استخدام أجهزة الإطفاء في مكافحة الحريق.
- تعليق خُطَّة إخلاء الورشة في الحالات الطارئة، وواجبات كلِّ فردٍ بمكانٍ ظاهرٍ يسمح للجميع بالاطلاع عليها بصفةٍ مستمرَّةٍ.
وفي العدد التالي ستناول مخاطر التوصيلات والتجهيزات الكهربائية المنشآت التعليمية وكيفية الوقاية منها وتعزيز وسائل السلامة بالساحات والحدائق المدرسية.
