تُعد نقاط التجمع من العناصر الحيوية في خطط الطوارئ والإخلاء، حيث تمثل الأماكن الآمنة التي يتم فيها تجميع الأفراد بعيدًا عن مصادر الخطر أثناء وقوع الأحداث الطارئة مثل الحرائق أو الكوارث الطبيعية. يَكمن الهدف الأساسي من تخطيط نقاط التجمع في ضمان سرعة وسلامة إخلاء الأشخاص من المباني أو المواقع، وتوفير مساحة كافية ومنظمة لاستيعابهم بشكل آمن.
المواصفات والمعايير الدولية لنقاط التجمع تستند إلى عدة أكواد ومعايير معترف بها عالميًا تضمن السلامة والفعالية أثناء عمليات الإخلاء، وأبرز هذه الأكواد والمعايير:
((National Fire Protection Association NFPA الرابطة الوطنية للحماية من الحرائق
- تشترط NFPA أن تكون نقاط التجمع في مساحات خارجية آمنة وبعيدة بما يكفي عن المبنى أو المنشأة التي يتم إخلاؤها لتجنب أي خطر مباشر من الحريق أو الدخان أو المواد الخطرة.
- كما يجب أن تكون نقاط التجمع واضحة المعالم، مزودة بلوحات إرشادية مرئية، ومهيأة لاستيعاب جميع الأفراد المتواجدين دون تكدس.
- معيار NFPA 101 (Life Safety Code) يتضمن شروطًا لتصميم وتحديد مواقع نقاط التجمع ضمن خطط الطوارئ.

الكود الدولي للبناء IBC (International Building Code)
ينص الكود الدولي للبناء على وجود نقاط تجمع معتمدة في خطط الطوارئ لمباني التجمعات والأنشطة المختلفة.
- يجب أن تكون مناطق التجمع مهيأة لتكون آمنة، متاحة للجميع، وبعيدة عن مصادر الخطر، مع توفير طرق وصول سهلة وسريعة.
- الكود يوصي أيضًا بتوفير معدات السلامة الأساسية مثل مطافئ الحريق والإسعافات الأولية داخل منطقة التجمع أو بالقرب منها.
ادارة السلامة والصحة المهنية OSHA (Occupational Safety and Health Administration
- توجه OSHA بأن تكون نقاط التجمع جزءًا من خطة إخلاء مكتوبة تُعرف لكافة الموظفين.
- تشترط أن تصل نقاط التجمع بطرق واضحة، وأن تكون مجهزة لضمان السلامة والراحة، مع مراعاة تسهيل وصول ذوي الإعاقات إليها.
- تؤكد على أهمية تدريب الموظفين والعمال على إجراءات استخدام نقاط التجمع بانتظام ضمن تدريبات الطوارئ.
المعايير الاوربية والبريطانية المتعلقة بلوحات السلامة معايير ISO وBS EN
- اللوحات التي تحدد نقطة التجمع تتبع رموز وقواعد ISO 7010 وBS EN ISO 3864، والتي توضح تصميم رموز السلامة بشكل موحد دولياً.
- اللوحات تُصنع بألوان مستدامة ومواد مضيئة لتكون مرئية في جميع ظروف الإضاءة، مثل المواد الفوسفورية.
الكود الدولي للحريق International Fire Code (IFC)
- ينص IFC على ضرورة تعيين مناطق تجمع خارج المبنى على مسافة آمنة لتجنب الخطر أثناء الطوارئ.
- كما يشير لتوفير إرشادات واضحة ومسارات وصول معتمدة لدعم سلامة وفاعلية عملية الإخلاء.
أحدث التقنيات المعتمدة في نقاط التجمع، خصوصًا في المدارس والمرافق التعليمية لعام 2025
- أنظمة المراقبة الذكية (Smart Monitoring Systems): تستخدم كاميرات ذكية وأجهزة استشعار لتتبع الحضور والحركة في نقاط التجمع، مما يساعد في معرفة عدد الأشخاص المتواجدين لضمان عدم وجود مفقودين أو تجمّعات خطرة.
- تطبيقات الهواتف الذكية والتواصل الفوري: تعتمد على تطبيقات مخصصة تتيح تقديم التوجيهات الفورية للطلاب والمعلمين أثناء الإخلاء، وتنسيق عمليات التجمع، وإرسال الإشعارات والتنبيهات للطوارئ.
- الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات: تحليل بيانات الإخلاء السابقة لتحسين تصميم نقاط التجمع وخطط الإخلاء مع توقع الازدحام وإمكانات المخاطر، ما يدعم اتخاذ قرارات أسرع وأكثر دقة.
- الواقع المعزز (AR) والافتراضي (VR): تستخدم لتدريب الطلاب والموظفين على إجراءات الإخلاء بشكل تفاعلي وواقعي قبل الطوارئ، مما يزيد الوعي ويقلل من الارتباك أثناء الحالات الحقيقية.
- الإضاءة الذكية ولوحات الإرشاد الرقمية: لوحات ديناميكية تظهر طرق الإخلاء المحدثة حسب نوع الحادث، مع إضاءة ذكية تتفاعل وفق الظروف البيئية (كالظلام أو الدخان).
- تصميم المناطق بأثر صحي ومراعاة ذوي الاحتياجات الخاصة: بما في ذلك توفير مسارات مخصصة للكراسي المتحركة وأنظمة صوتية وبصرية لتسهيل الوصول بأمان وفعالية.
تكامل نقاط التجمع مع أنظمة إدارة الطوارئ الإلكترونية: حيث يتم رصد الحالة لحظياً وإرسال بيانات مباشرة لوحدات الطوارئ والخدمات الطبية.
خطة تدريب وتدريب عملي على استخدام نقاط التجمع
يُعد التدريب الدوري للطلاب والمعلمين والعاملين أمرًا حيويًا لضبط سير عمليات الإخلاء والوصول للنقاط بكل انضباط وسرعة. يشمل التدريب شرح مواقع نقاط التجمع، مسارات الإخلاء، الإجراءات الوقائية، وكيفية التصرف في المواقف الطارئة. يفضل إجراء تدريبات عملية محاكاة للطوارئ تتضمن التوجه الفعلي إلى نقاط التجمع، مع تقييم الأداء وتحسين خطط الإخلاء بناءً على النتائج.
بعض الأرقام المرتبطة بالسلامة والإخلاء في المنشآت التعليمية ضمن الإحصائيات العامة للعام 2025
- متوسط مساحة الفرد في نقاط التجمع يقدر بـ 1.4 متر مربع لضمان عدم التزاحم والسلامة.
- عدد المشاركين في برامج التوعية والإخلاء المدرسية قد يصل إلى أكثر من مليون طالب في بعض البرامج الوطنية طبقًا لإحصائيات المشاركة الطلابية في مبادرات السلامة والتدريب (مثل مسابقة المعرفة الإحصائية في السعودية التي شارك فيها نحو 1.6 مليون طالب وطالبة، بعضهم يتلقى تدريبًا على السلامة بما يشمل الإخلاء ونقاط التجمع).
- نسبة التزام المدارس بوضع نقاط تجمع واضحة ومسارات خروج صحيحة تتفاوت بحسب البلدان، لكنها تقترب من 70-80% في المدارس التي تُطبق أنظمة سلامة متطورة.
- تقنيات المراقبة الذكية وأنظمة الإنذار الحديثة تساعد على تحسين سرعة جمع الأشخاص في نقطة التجمع وتقليل الوقت الكلي للإخلاء بنسبة تصل إلى 30-40% في المدارس التي تنفذها.
- هناك توجه متزايد لتضمين نقاط تجمع مهيأة لذوي الإعاقة بنسبة تقريبية تتجاوز 90% في المدارس التي تستخدم معايير السلامة الدولية.
يُعد التخطيط الدقيق لمواقع نقاط التجمع وإدارة تدفق الأفراد أثناء الطوارئ ركيزة أساسية لضمان سلامة الأرواح وتقليل الأضرار. كما يُبرز مفهوم نقاط التجمع كجزء لا يتجزأ من نظام إدارة الطوارئ الشامل، الذي يتطلب تضافر الجهود بين مختلف الجهات والأفراد للحفاظ على سلامة الجميع في أوقات الأزمات.
المصادر:
https://www.linkedin.com/pulse/al-emran-hossain-7116856781091323904
http://www.osha.gov/etools/evacuation-plans-procedures/eap/elements
https://www.jalite-group.com/en/families/moe-assembly-point
https://www.safetybuyer.com/safety-signs/assembly-point-signs
https://edustepup.com/latest-trends-school-management-education-2025
https://www.stats.gov.sa/w/news/59
خطة الإخلاء المدرسي الطارئ